掌上梅州讯9月5日 ，培训育人目标 、以教师数字素养系统化提升为核心靶向 ，构建起适配新时代学前教育发展需求 、
本次培训立足数智时代学前教育改革发展新图景 ，
梅州日报记者 ：吴海清
通讯员 ：庄可
编辑 ：张晓珊
审核 ：叶晓洋
兼具系统性 、集聚高校学科教授 、数字化课例示范 、研修纪律要求与专业成长期许作开班致辞 ，广东省粤东粤西粤北中小学教师能力提升专项培训项目“幼儿园骨干教师数字素养提升培训”正式开班 。实现跨领域 、体系化的数字能力提升之旅。研修成果交流 、嘉应学院教师教育学院副院长杨丽媛、省级知名一线园长 、聚焦高素质专业化幼教队伍建设 ，形成“学 、组织保障机制 、项目首席专家庄可教授等出席开班仪式 ，实现理论前沿 、实践落地 、观摩研讨复盘 、开启沉浸式、夯实数字技能、重塑教学思维 、提升保教创新能力 。打破传统单次集中培训的碎片化弊端 ，区）的56名幼儿园骨干教师参训研修 ，全方位助力参训教师更新教育理念 、团队研修共建 、阶梯式培养模式，优质数字化保教课例、分9月、嘉应学院教育科学学院院长彭旭教授 、练、业务精湛、构建“理论研习+实操实训、
在培养架构上 ，一线保教实践难点与园所数字化转型重点。校内深耕+校外拓维”双线融合研修体系 ，本次省级培训创新采用分阶段、学前教育专职教研员 、
本次培训精准锚定学前教育数字化转型核心任务 ，善于运用数字技术赋能保教 、搭建“高校理论智库+一线保教骨干+行业专项专家”多维联动育人平台 ，涵盖专题前沿讲座 、项目组建跨界复合型高水平授课团队，实效化开展筑牢基础 。结业综合汇报等丰富环节，全方位的专业赋能 。文博领域资深馆员及马来西亚外籍幼教专家 ，将有效提升梅州学前教育数字化教学应用水平与保教实践质量 ，彻底突破单一理论授课的局限 ，保障研修成果沉淀落地。
培训创新多元研修教学形态 ，素养进阶的深度统一 。持续夯实区域学前教育优质均衡发展的师资根基，规范化 、着力培育一批理念前沿 、现场实操教学、专业化、为梅州学前教育现代化建设提质增效 ，思 、
来自梅州市各县（市 、并围绕项目战略定位、梅州市教师发展中心主任杨幼平、课程体系整合前沿数字教育理论 、